عرض (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| رمز التصنيف | 375.04 / ف ت ل |
| المؤلف | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| العنوان | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| بيانات النشر | عمان: دار الشروق, 2006 |
| الطبعة | ط 1 |
| الوصف المادي | 391ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- الاسس الفسيولوجية للعلوم النفسية والتربوية
- الاهداف التعليمية:صياغتها,مجالاتها,تقويم نواتجها
- اثر استخدام برنامج علاجي في تحسين تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسي في بعض قواعد اللغة العربية
- التفكير ما وراء المعرفي ( رؤية نظرية ومواقف تطبيقية)
- ادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية التطبيق ومقترحات التطوير
- القراءة عند الاطفال في ضوء المناهج العلمية الحديثة