عرض (رسالة)
Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | WALKER BRIAN K |
| العنوان | Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment |
| بيانات النشر | : , 2007 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 280ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | |
| رقم التسلسل | 22697 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- Ecological models and multilevel interventions
- المحاضرات في اللغة والأدب
- تحليل النص السردي معارج ابن عربي نموذج
- AGENDA-SETTING THEORY AND THE ROLE OF THE MEDIA IN SHAPING PUBLIC OPINION FOR THE IRAQ WAR
- effectiveness of social marketing in global health: a systematic review
- مدارات صوفية : تراث الثورة المشاعية في الشرق