عرض (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| رمز التصنيف | 370.11 / ع ق ل |
| المؤلف | فواز عقل |
| العنوان | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| بيانات النشر | نابلس : جامعة النجاح الوطنية , 2012 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 161ص |
| عدد النسخ | 2 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 21648 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- دور الادارة المدرسية في رفع مستوى الرضا عن الحياة ومفهوم الذات لدى المصابين من طلبة المدارس الفلسطينيين
- المناهج: بناؤها- تنفيذها- تقويمها- تطويرها في استخدام النماذج
- استشراف مستقبل العلم والتكنولوجيا في العالم العربي:منظور منهجي مقارن
- الانماط التي يتناولها رؤساء الاقسام في مديريات التربية والتعليم في فلسطين في ادارة الصراع
- اسس التعلم "ونظرياته"
- دراسة حول:الظروف الوظيفية للمعلمين الفلسطينيين