عرض (كتاب)
التطوير الشامل للتعليم بدول مجلس التعاون:دراسة حول التوجهات الواردة في قرار المجلس الاعلى الدورة 23 (الدوحة,ديسمبر 2002)بشأن التعليم
رمز التصنيف | 370.1/ت ط و |
المؤلف | مجلس التعاون لدول الخليج العربية |
العنوان | التطوير الشامل للتعليم بدول مجلس التعاون:دراسة حول التوجهات الواردة في قرار المجلس الاعلى الدورة 23 (الدوحة,ديسمبر 2002)بشأن التعليم |
بيانات النشر | الرياض: مجلس التعاون لدول الخليج,الامانة العامة, 2004 |
الطبعة | ط1 |
الوصف المادي | 137ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | العلوم الاجتماعية |
رقم التسلسل | 13007 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- القياس والتقويم في التربية وعلم النفس
- جدلية الوطن والمنفى : التربية الاسرائيلية والتربية على المنفوية في عهد ما بعد الحداثة
- التربية... اولا: دراسة في سيكولوجية الفشل والهزيمة
- دراسات تربوية في القرن العشرين
- البحث النوعي: في التربية وعلم النفس
- موقف الصحافة من قضايا التربية والتعليم 1958-1963 (دراسة تاريخية)