عرض (رسالة)
Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | WALKER BRIAN K |
| العنوان | Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment |
| بيانات النشر | : , 2007 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 280ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | |
| رقم التسلسل | 22697 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- Two minds, three ways: dual system and dual process models in consumer psychology
- THE TRADITION OF VIRGIL
- New forms of political communication in Italy: “Tocca a noi” MTV’s campaign for young people participation to political life
- التطفيل وحكايات الطفيليين ونوادرهم وأخبارهم
- الدولتان السلطة والجتمع في الغرب وبلاد الشام
- THE PLACE OF SCIENCE IN MODERN CIVILISATION